Regler och riktlinjer

Undervisningen i modersmål och hemspråk regleras i skollagen och skolförordningen.

Undervisning i modersmål får anordnas:

• som språkval i grundskolan och specialskolan
• som elevens val
• inom ramen för skolans val
• utanför den garanterade undervisningstiden

Modersmålsundervisning får inte omfatta mer än ett språk för en elev. En romsk elev som kommer från utlandet får dock ges modersmålsundervisning i två språk om det finns särskilda skäl.

Skolan är skyldig att ordna modersmålsundervisning i ett språk om:

1. minst fem elever som ska erbjudas modersmålsundervisning i språket önskar sådan undervisning
2. det finns en lämplig lärare

Punkt 1 gäller inte nationella minoritetsspråk. Enligt språklagen är de nationella minoritetsspråken finska, jiddisch, meänkieli, romani chib och samiska.

Förskolan

Förskolan ska medverka till att barn med annat modersmål än svenska får möjlighet att utveckla både det svenska språket och sitt modersmål. Detta kan ske genom modersmålsstöd med hjälp av modersmålslärare.

Grundskolan

En elev som har en vårdnadshavare med ett annat modersmål än svenska ska erbjudas modersmålsundervisning i detta språk om:

1. språket är elevens dagliga umgängesspråk i hemmet
2. eleven har grundläggande kunskaper i språket

Modersmålsundervisning i ett nationellt minoritetsspråk ska erbjudas även om språket inte är elevens dagliga umgängesspråk i hemmet.

Gymnasieskolan

En elev som har en vårdnadshavare med ett annat modersmål än svenska ska erbjudas modersmålsundervisning i detta språk om

1. språket är elevens dagliga umgängesspråk i hemmet 
2. eleven har goda kunskaper i språket

Modersmålsundervisning i ett nationellt minoritetsspråk ska erbjudas även om språket inte är elevens dagliga umgängesspråk i hemmet.